Evaluering av hjemmeskole-prosjektet som følge av COVID-19 tiltakene

Vi har siden 12. mars på mange måter gjennomgått et sosialt eksperiment. Dette gjelder kanskje spesielt for den norske skole- og utdanningssektoren, og i Dagsavisen 6. mai kan vi lese at Elevorganisasjonen reagerer og trekker frem at mange lærere har brukt lekser og innleveringer som erstatning for undervisning.